大连市中山区妇联：加强妇女教育培训的实践和思考

妇女连着家庭和社会，在传承城市文明、弘扬家庭美德、树立良好家风等方面具有独特的作用。随着时代的发展，社会对广大妇女的整体素质不断提出新的要求,也给妇联妇女教育培训工作带来新的挑战。中山区妇联历来重视女性素质教育，积极实施女性素质提升工程，不断完善机制，丰富载体，整合资源，取得了一定成效。

    一、主要做法

（一）健全教育培训机制

专门制定年度女性教育培训方案，并将女性素质提升作为重点工作写入年度工作计划，对教育培训工作实施目标管理，确保稳步推进。遵照区政府颁布的《中山区妇女发展规划（2011—2020年）》的目标要求，在制定和实施目标任务时，坚持与党政中心工作相结合、与妇联工作实际相结合、与经济社会发展相结合、与妇女群众需求相结合，进一步明确培训目的、方法和步骤，确保教育培训工作有序开展并取得实效。建立并完善培训工作机制，联合区妇儿工委成员单位形成部门联动，积极开展女干部教育培训、家庭教育讲座、就业技能培训等，在全区形成党政统一领导，妇联牵头协调，部门齐抓共管，横向联合，纵向联动，全社会共同参与的工作格局。同时，为了使培训更具有针对性，区妇联对全区妇女培训需求进行专题调研并建立健全区、街、社三级培训网络，将培训任务层层分解，确保各项培训任务落到实处。

（二）强化教育培训阵地

依托社区妇女之家、行业妇女之家、中山女性课堂及分课堂、社区家长学校、读书俱乐部等阵地，在加强软硬件基础设施建设的同时，着眼于妇女儿童民生需求、利益关切、兴趣爱好，积极打造妇女群众身边的教育培训的平台：宣传党的路线、方针、政策，宣传男女平等基本国策，宣传普及有关法律法规，积极开展实用技能、妇幼保健、家庭教育等相关知识培训，提高广大妇女和家庭成员的综合素质；为广大妇女儿童提供维权咨询、法律援助、心理疏导、矛盾调解、婚姻家庭关系调适、家庭暴力预防等服务，提高广大妇女的法律水平；提供就业信息、创业项目，宣传小额担保贷款政策，组织电子商务培训，增强妇女创业本领，促进创业就业；组织开展读书会、文化沙龙、健身运动等形式多样的活动，丰富妇女群众文化生活，促进妇女儿童身心健康。目前，区妇联已逐步在各街道、法院、检察院、公安局、环卫等机关、行业建立起女性课堂分课堂，发放图书、学习光盘等资料，为广大女性提供更多学习和交流的机会。

（三）创新教育培训方式

1、实施定制教育培训。在开展妇女教育培训前开展调查摸底了解掌握妇女的培训意愿和需求，制定中山区女性课堂课程计划菜单，列出包括健康养生、幼儿教育等十三类自选课堂课程供大家自主选择，同时还设有自定义课程模块，社区妇女群众可以根据自己的兴趣爱好及特长需要提出新的课程要求，由区妇联统一安排授课老师提供定制课程。在培训过程中注意收集反馈学员意见，不断优化教学方案，使教育培训更具有针对性和实效性。    

2、开设“妈妈沙龙”及“家长课堂”。努力贴合不同妈妈群体需求，建立拉起推动摇篮的手—妈妈沙龙以及智慧家长课堂，致力于打造和完善学习、沟通与交流平台。邀请教育专家、优秀教师、教子有方的家长等担任顾问参与到沙龙中与妈妈们面对面交流，答疑解惑，提供建议；组织妈妈沙龙成员参与公益，关爱流动儿童、孤儿等特殊儿童群体，走访福利院、儿童村，汇聚和传递正能量。先后出版了《中山区妇联幸福女性教育读本亲子篇》、《幸福家庭是怎样炼成的》等书籍手册还专门刻录《家长必修课》、《培养好习惯 造就好命运》等百余种教育光盘为妈妈们免费提供家庭教育指导，鼓励妈妈们在教育子女的同时，通过学习丰富知识储备、充实业余生活、培养兴趣爱好、提升自身素养，做孩子的好榜样，做家庭文化的建设者和传播者。

3、运用互联网+。依托中山区妇联网站、中山区女性E站微博平台以及中山娘家微信平台等积极开展“互联网+妇女教育培训”，发布政策法规，发布活动动态，分享女性健康、就业创业、家庭文化教育等方面的知识；建立中山女性课堂qq群以及微信读书交流群，开展线上线下学习互动。

（四）充实教育培训内容

 1、倡树家风推进家文化建设。以六个一“家”文化为载体，面向广大妇女家庭倡导写家训立家规，举办家庭文化建设学习座谈会、交流展示会，聘请家庭顾问巡讲进社区，强调家庭文化的重要意义，传播家庭文化建设的方法，教育广大女性崇德治家、廉洁养家、勤俭持家、文明立家，发挥女性可以影响三代人的独特地位，在提升女性素质的同时，推动最美家庭、和谐家庭、幸福家庭、廉洁家庭、学习型家庭建设。

2、巾帼学法普及法制教育。积极开展以“建设法治中国·巾帼在行动”为主题的系列法制宣传教育活动。发展壮大维权志愿者队伍，深入开展法律宣传教育和法律援助服务，引导广大妇女依法有序表达利益诉求，提高维权意识。全区各级妇联上下联动，通过开展“让法律照进生活”平安家庭法律知识pk、法律咨询、“六防”、“六无”等活动，提升广大妇女家庭学法、懂法、守法、护法意识和平安理念。

3、传承文明强化家庭教育。打造家庭教育指导师队伍，吸纳中山区中小学优秀教师并招募儿童早教、幼小衔接、心理咨询等方面的社会志愿者成立家庭教育指导师队伍,积极开展家庭教育“一对一”指导服务活动，为广大妇女提供面对面的专业指导和咨询服务。

4、需求出发实施能力教育。通过开展妇联干部岗位培训，引导广大妇女工作者学习妇女理论、妇女工作业务知识和相关的法律法规，提高业务水平和依法行政的能力；通过开展女大学生创就业观念培训、电子商务培训以及手工制作编结等培训，帮助广大妇女更新观念，提升创就业的能力；通过开展文化讲座、音乐鉴赏活动以及职场礼仪、服饰搭配培训，组织茶艺、香道、面塑等方面的学习，举办读书会、分享会，提升现代女性内在素质，提高驾驭生活的能力；通过举办女性健康知识讲座、心理减压讲座、健身操教学等，缓解现代女性心理压力，关注女性内心成长，提升妇女把握健康的能力。　

（五）整合教育培训资源

1、聘请教授学者、心理专家、青少年及儿童节教育专家等组成家庭顾问团、家文化巡讲团、家庭教育指导师团队，通过讲座、咨询、体验的形式，围绕婚姻家庭、女性修养、子女教育等主题开展教育培训。

2、依托辖区妇女代表、优秀女企业家资源，发挥她们自身以及所在企业优势，邀请她们担任讲师讲述自己的创业故事，分享成功经验与人生感悟，帮助广大女性增长见识，开阔视野，树立信心。

3、积极探索与妇女社会组织合作的有效形式。发挥妇女社会组织在人才、智力、资源等方面的优势，通过购买培训课程及相关服务的方式，推动妇女教育培训更专业。

4、用好妇女发展专项经费，积极向省市妇联争取女性课堂资金支持，认真做好培训预算，合理安排培训内容，确保妇女教育培训有序有效开展。

二、存在问题

随着经济社会的发展，广大妇女群众的思想观念、思维方式、价值取向、道德与文化修养、职业技能等方面都发生很大的变化，她们不论在家庭生活中还是在社会工作上都发挥着不可替代的作用，可以说占全区半数以上人口的半边天的综合素质对全民整体素质有着至关重要的影响。然而，当前我们在加强妇女教育培训工作中还缺乏系统性、规范性和长效性，工作重点、工作载体和方法、资源的协调整合等需要进一步研究；妇女教育培训的师资还不能够充分满足妇女素质需求多元化、妇女群体结构多样化需要；在妇女群众中缺乏有影响力的教育培训品牌，号召力不够，吸引妇女群众参与的范围还不够广。

三、体会和思考

第一，坚持围绕中心、发挥优势。准确把握党和政府对妇联组织和妇联工作提出的新任务新要求，从经济社会发展大局出发，从联系和服务妇女群众的根本任务出发，进一步把握妇女教育培训的规律和特点，找准定位，明确职责。更加注重思想引领，加强意识形态教育；更加注重务实创新，加强实用技能培训。此外，还要重视家庭伦理教育，更加关注女性身心健康。团结带领妇女群众听党话，跟党走，提升素质，积极作为，共同为美丽中国梦的实现贡献巾帼力量。
　　第二，坚持以人为本、因需施教。顺应经济社会发展实际需要，针对不同群体妇女需求，开展分类分层次的规范化素质教育。切实把教育培训作为激发妇女活力、服务妇女成才、凝聚妇女力量的基础性工作，不断提高素质教育工作质量，增强妇女素质教育的吸引力。通过各种手段方法鼓励妇女群众多读书、好学习、爱分享，充分调动妇女的内在学习动力，将自学和参加教育培训相结合，使妇女乐于参与并真正受益。
　　第三，坚持整合资源、形成合力。切实把妇女教育培训作为全社会共同的事业，积极争取党和政府的重视以及政策资金等方面的支持，加强与组织部、教育局、人社局等相关部门以及社会组织的联系，积极与社会组织开展合作购买相关服务，整合各方面教育培训资源，提供更多教育培训机会，为广大妇女提升自身文化素养、获取实用有效的知识和技能创造有利的条件和环境。
　　第四，坚持主动作为、打造品牌。把工作中心放在基层，深入到妇女群众中开展调研，精心设计培训内容、创新培训形式、制定科学的培训计划方案，避免盲目性和随机性。通过项目化运作和系统化管理，搭建起服务型、引导型、示范型的妇女教育工作载体，形成妇联自己的教育培训品牌。新时期的教育培训工作必须在适应时代发展、满足妇女需求的基础上，更加彰显妇联特色，体现专业化、突出服务性，具有一定的感召力和影响力，才能得到妇女群众的认可，激发妇女家庭的参与积极性，扩大受益面和影响范围，从而进一步推动女性素质的全面提升。